每天进步一点点演讲稿

每天进步一点点演讲稿

演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的每天进步一点点演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

每天进步一点点演讲稿1

哈佛大学的老师常在课堂上对学生说：“成功不是一蹴而就的，如果我们每一天都能让自己进步一点点——哪怕是1%的进步，那么还有什么能阻挡得了我们最终走向成功呢？”每一天进步一点点，并不是很大的目标，也并不难实现。也许昨日的“我”也曾发奋磨炼并获得可喜的成绩，但这天的我务必超越昨日的“我”，更加进步，更加充实。人生的每一天都就应充满新鲜的东西。

每一天进步一点点就已经足够。在人生的。道路上，每一天前进一点点，就是稳健的、持续的前进过程。“不进则退”，只要是在前进，无论前进多么小的一点都无妨，但必须要比昨日前进一点点。人生也务必每一天持续小小的发奋，才能有所成就。

只要我们每一天进步一点点，一年就进步365个一点点，持续这样做，人生中任何一点点差距都有可能在几年后相差十万八千里。每一天一点点，是我们学习所需要的，也是我们一辈子需要做的事情。每一个人天生都是平凡的，不好幻想自己突然就能脱胎换骨，立刻就能成为一个天才。要知道，从平凡到优秀再到卓越，你需要做的仅仅是每一天进步一点点。

在1985年的美国职业篮球联赛中，洛杉矶湖人队靠着各位球员已达顶峰的球技，赢得冠军能够说是唾手可得。但是在决赛时，却意外地输给了波士顿的凯尔特人队，这让教练派特雷利和所有的球员都极为沮丧。

派特雷利是湖人队以年薪120万美元聘请来的教练，他绝不会让自己和球员一向在沮丧中停滞不前。为了让球员重振信心，他告诉大家说：“从这天开始，我们可不能够罚篮进步一点点，传球进步一点点，抢断进步一点点，篮板进步一点点，远投进步一点点，每个方面都能进步一点点？”球员不假思索地答应了他的要求。在之后一年的训练中，球员始终抱着让自己“进步一点点”的精神，不断地提高自己的球技。

最后，在1986年美国职业篮球联赛中，湖人队不负众望，轻而易举地夺得了冠军。派特雷利在获得冠军的时候，对球员们说：“我们的成功不是偶然的，想想，我们12位球员一年中在5个技术环节方面分别进步了1%，因此一个球员进步了5%，全队就进步了60%，在球技上处于巅峰的湖人队，提升了60%，甚至更高，因此我们获得出人意料的成绩是理所当然的。”

每一天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下，却说出了做人做事要始终如一、求真务实的道理。每一天进步一点点，是从小成功到大成功的日积月累；每一天进步一点点，是自信心的聚少成多；每一天进步一点点，是对失败和挫折的不屑一顾；每一天进步一点点，是实现完美人生的最佳路径。

在哈佛，学生们都有这样一种共识：每一天都有点滴的进步，不仅仅能让自己的内在潜能得以充分的发挥，也能积累成功的资本。的确，成功就是每一天进步一点点——只要我这天比昨日进步一点点，明天能比这天进步一点点，这样的过程就是成功。

每天进步一点点演讲稿2

各位同学：

大家早上好！

新学期开始一个月了，在这看似漫长而又短暂的时光里，我想问问我们每位同学，你的学习进步了吗？你的会搜习惯养成了吗？想必，对于我们南校的每一位学子，在近段的时间里，都已经有了较大的进步。

你们知道吗？在老师的心里，你们都是那么可爱，虽然老师也曾批评过你们中的一些同学，那是因为爱你们，老师和你们的家长一样，总是希望你们能完美一点再完美一点。

同学们，可能你们想让别人注意自己，想向世界宣布你的存在，可你们知道吗？能吸引更多目光的，不是在教室里的窃窃私语，更不是大声的喧闹，而是你们专注的神情，那是一下子就能让人记在心里的美丽。每每看到教室里多了几张专注的脸庞，老师的心就会被欣慰填满，每每看到乱哄哄的课堂，老师就有挥之不去的心痛。你们知道吗？老师在你们的身上凝聚了多少关切的目光，给予了多少殷切的期望。

你们生活在一个幸福的时代，你们的成长则是老师们的财富，而你们的进步正是我们幸福的源泉，所以，老师想和你们做一个约定，那就是我们每个人都“每天进步一点点”。这听起来好像没有冲天的气魄，没有轰动的声势，可细细琢磨一下，每天进步一点点，那简直是在默默的创造一个奇迹啊！每天进步一点点，比如今天我要比昨天多举一次手，今天我要多积累一个新词，今天课堂上我少讲一句闲语，今天我的作业要少一个错别字……一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但一鼓作气做好一件事是可以的；一下子成为天才不可能，但每天进步一点点是有可能的。让我们用每天一点点的进步来积蓄能量，让我们用每天一点点的进步来积蓄能量，让我们用每天一点点的进步来铸就我们南校明天的辉煌！

最后，祝我们南校的每一位同学，都能每天进步一点点，拥有灿烂的明天！

谢谢大家！

每天进步一点点演讲稿3

亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的`题目是：每天进步一点点。

我们每一个人，从哇哇落地到现在，就是一个不断学习，不断进步的过程。作为一名小学生，我们在学习、生活上都还需要不断的进步，如克服不良的学习习惯、养成独立的生活能力等。

父母、老师就像一面镜子，帮助我们发现错误、认识不足，鼓励我们做得更好。但是能否做到不断进步，最终还是取决于我们自己。要取得进步，首先要确定目标。我们可以为自己每周制定一个小目标，并努力去达成。就像登山，一个阶梯一个阶梯，不知不觉我们就到达了山顶。

其次要有科学的方法。比如，要想在学习上取得进步，上课认真听讲是关键。这一点我做得还不够好，需要努力改进；还有，将平常做错的题目记下来，重点复习，不断积累，也是一个比较好的方法。

进步是由点滴努力汇聚而成的。我们要一步一个脚印，做到每天进步一点点。

谢谢大家！

每天进步一点点演讲稿4

成功，每一天进步一点点

目标执行过程中，需要对实现目标的每个步骤、每个环节、每个阶段的执行进行强化，然后才能逐步达成最终目标。简单说，也就是透过每一天进步一点点。一步一个脚印地走向最终目标。

“每一天做一件实在事”是企业家鲁冠球说过的一句话。1969年，鲁冠球怀揣4000元人民币，带着6个农民，开始搞打铁铺，到如今，发展成资产近百亿的万向集团。我们能够想象，创业这些年来，鲁冠球肯定经历过不少挫折和磨难。

鲁冠球有个信条：一天做件实事，一月做件新事，一年做件大事，一辈子做件有好处的事。

有很多人十分急躁，什么事都想做，结果反倒欲速则不达。善于思考的人，通常不 ……此处隐藏2431个字……、合作伙伴等建立良好的人际关联，沟通是提升这些人际关联的重要手段。在工作中，我们看到执行不到位的原因，往往是正因沟通不到位，误解或没有明白别人的想法，也得不到别人的明白和支持。如果要想成为一名执行力强的员工，必须要学会沟通。

每天进步一点点演讲稿5

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

你们好！今天我演讲的题目是《每天进步一点点，做优秀的为明学子》。

每天进步一点点，听到这句话，有的同学会不屑一顾的说：“一点点，有什么作用吗？”的确，一点点，没有冲天的气魄，没有轰动的气势，没有诱人的硕果。可是，同学们想想，每天进步一点点，它能在每天的默默中创造一个意想不到的奇迹，为成功奠定基石。

亲爱的同学们，其实，当我们迎着曙光走进美丽的校园，看到遍布校园的“为明学子32个教养细节”。我们就已经在让良好的教养浸润我们的行为，我们每天的点滴进步，都表现在日常的小事中。用眼睛和他人沟通，与人交流时眼睛看着对方的脸，这是你在文明礼貌上进步了一点点；不乱丢垃圾，主动捡起地上的纸屑，这是你在卫生习惯上进步了一点点；进门时，为别人扶住门，轻轻关门，这是你在公共场合行为礼仪上进步了一点点。如果你每天改善1%，一年就有好几百个1%的改善，也就是有好几倍的成长。

不要小看这“一点点”。灵感，就那么一点点，便使你于混沌中豁然开朗；智慧，就那么一点点，便使你于危机中有了转机。日积月累的每天一点点，给我们创造的是人生的奇迹！

同学们，让我们从细节入手，做有教养的为明学子！

每天进步一点点演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我演讲的题目是《每天进步一点点》。

一步登天做不到，但一步一个脚印能做到；一鸣惊人不好做，但一股劲做好一件事，可以做；一下成为天才不可能，但每天进步一点点有可能。

每天进步一点点，听起来好像没有冲天的气魄，没有诱人的硕果，没有轰动的声势，可细细琢磨一下：每天，进步，一点点，那简直又是在默默地创造一个料想不到的奇迹，在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。

不要小看这“一点点”。灵感，就那么一点点，便使你于混沌中豁然开朗；智慧，就那么一点点，便使你于危机中有了转机；勇气，就那么一点点，便使你于怯懦中增长起了干劲。

每天进步一点点，不是可望不可及，也不是可求不可遇，只是每天都不能自视清高而眼高手低，不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起。不满足，不停步，不回头，在平和的心境下没想着要创造什么奇迹，可月上枝头时发现今天着实没有白过。自己心里踏实，迎接明天的早晨就不会心虚。

每天进步一点点，需要每天都要具体设计，认真规划，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因为这不是做给别人看，也不是要跟人交换什么，而是出于律己的人生态度和自强不息的进步精神。每天勤奋一点点、每天完美一点点、每天主动一点点、每天学习一点点、每天创造一点点.

只要每天进步一点点并坚持不懈，那么有一天你就会惊奇地发现，在不知不觉中，你已经在同伴中脱颖而出，具备了承担更多责任的能力；每天多记一段精美文章、一句名言警句，每天多做一道题，每天总结一条经验，每天早到10分钟，只要在各种活动中每天进步一点点，并长期坚持，那么有一天老师、同学就会惊奇地发现，在不知不觉中你的各项成绩已经鹤立鸡群，在考核中你的各项指标已经遥遥领先。如果一个人在同伴中具备了承担更多责任的能力，并拥有遥遥领先的成绩，那么他离成功还会远吗？

无论你是一位刚参加工作的年轻教师，还是一位处于求学期间的青年学子，都应坚持到底、永不放弃，哪怕只是每天进步一点点。因为只要这样一切都会由量变转化成质变，只要这样，你就会从容的迈向成功的彼岸。每天进步一点点，使每一个今天充实而又饱满。每天进步一点点，终将使你一生厚重而充实。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

每天进步一点点演讲稿7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!我是来自惠济区的王磊，在读教育博士。

生活中我常常告诫自己：如果不能成为大道，那就当一条小路;如果不能成为太阳，那就当一颗星星，决定成败的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一个最好的自己。

东汉文学家许慎在其巨著《说文解字》中，对“教育”一词有如下解释：教—上所施下所效，育—养子使作善也。刚刚与大家分享的，是我从教15年来的教育感悟，也是我所坚持的智慧型教师发展理念：

知行合一，做最好的自己——每天进步一点点。

众所周知，明代提出了“知行合一”学说，知是行之始，行是知之成;知中有行，行中有知;以知为行，知决定行。倡导我们在工作中要言行一致，不打折扣，方能实至名归。

做最好的自己，就是要让自己的今天比昨天做得好，明天要比今天做得好，天天都在成长进步，每天进步一点点!

智者明理，慧能生智。我认为在智慧型教师的成长道路上要把握好以下两点：

第一、读万卷书，还需名师指路

纵观人类历史的长河，犹如车轮一般，许许多多事情都是在不断重复的基础上发展前行的。在浩瀚的书海中，我们能不断学习前人的智慧为之所用，也能吸取失败的教训，从而采取更加有效的方法直达目标，所有这一切，都需要我们读书，读书，在读书，重要事情说三遍。

以人为鉴，可以明得失。不识庐山真面目，只缘身在此山中。人的能力是有限的，许多时候我们很难发现自身的不足，因为习以为常，故熟视无睹。但，他山之石可以攻玉，在我们成长的道路上，一定要根据自己不同发展阶段的需求，去拜师学艺，闭门修炼，有时候老师些微的点拨，就会让我们醍醐灌顶，茅塞顿开，事半功倍，炉火纯青，何乐而不为呢!我们要避免发出这样的感慨：时间多去哪了，还没名师指引，我们就老了……

第二、名师指路，更需自己去悟

老师们，我们回想一下，自当教师以来，我们看过那么多名师成长记，观摩过那么多名家示范课，聆听过那么多专家讲座，又被很多的老师指导过，但到现在为止，真正内化为自己特有的教育理念又有多少呢?请大家思考这样几个问题：你所坚持的教育理念是什么?你自己的特色教学模式是什么?你有自己成形的理论体系么?若是让你站在讲台上给大家讲座，你又有那些自己擅长的课题呢?

如果我们把这些问题弄明白了，那么恭喜你，我想师院培训科即将向你招手。邯郸学步，顾此失彼，只会让自己漫无目的乱撞，关键在于我们要明确目标，术业有专攻，做一个独特的自己。教学中的任何一个微问题、真问题，只要我们专一的研究下去，你就会成为这个领域的专家，形成自己特有的教育体系。子，曾经曰过，吾日三省吾身，学而不思则罔。作为教师，写一辈子教案不一定能成为名师，但只要坚持写三年教学反思，就有可能成为智慧型教师。老师们，让我们从今天开始学着在感悟中成长吧!

古语有云，“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河”。在师院培训的这一个月里，我们共同学习着，交流着，反思着，成长着，不断的向智慧型教师迈进，相信在不久的将来，大家都能在各自的学科领域独树一帜，著书立说。