高三百日誓师教师代表发言稿

高三百日誓师教师代表发言稿

在快速变化和不断变革的新时代，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的高三百日誓师教师代表发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

高三百日誓师教师代表发言稿1

亲爱的老师和同学们：

大家好！

离高考只有三个月了，短暂而宝贵。考验我们的时候到了！很多同学都在为实现人生理想而忘我奋斗。但也有同学因为考试没考好而抑郁，失去自信，也有同学因为考试考好而增加压力，总是担心下次达不到那个分数。

同学们，瞎想烦恼是没有用的。还不如付诸行动。既然要努力学习，就要快乐地努力学习。所以，不要认为学习是痛苦的，要让自己觉得学习是一件愉快的事情。你这样强迫自己去感受快乐，自然就快乐了。除此之外，你还可以想象进入大学后的“幸福生活”，带着幸福的心情面对高考复习。美国心理学家威廉。詹姆斯说：“人有一种惯性，心里想：我要什么，结果真的会是什么。”也就是说，你觉得疼，你就觉得疼，你觉得开心，你就开心。同学们，高考复习是一件苦差事，但如果你能以积极的态度对待这件苦差事，你会得到更好的结果。

其次，第一轮复习即将结束。我们要利用上一次整理出各科的主要知识，然后构建知识框架。我们应该学会稀疏地看书，这是真理。高考的主要知识肯定会产生问题，只有完成了知识框架的框架，才能融会贯通，举一反三。此外，还应弥补正常学习中不是主要知识，但必须在考试范围内的知识漏洞。要特别注意课本上的阅读材料。虽然不是主要知识点，但考生一定要清楚概念上的东西。

第三，学生在冲刺复习期间可能会觉得各方面都有很多问题。不可能一下子解决所有问题。首先要搞清楚问题出在哪个学科，然后制定一个整体的冲刺计划，并严格执行。但要注意的是，个人计划要紧紧跟随老师的整体复习计划。比如第二轮复习即将开始，主要是为了提高做题能力的专项训练。大家要积极配合各科老师，多做题，认真思考做题的规则和方法。

特别是对于一些弱题，强化训练一般可以达到顿悟的.效果。再比如，5月份一般是高考模拟实战练习，主要是训练综合考试技能，比如如何合理分配时间，如何处理考场“堵塞”现象等等。各科会安排大量的模拟考试，老师会提出很多具体的建议，一定要认真理解，积极应用到每次考试中，形成自己的能力。俗话说“以平常考为高考，以高考为平常考”。这句话强调的是，每个人都要认真对待每一次考试。另一方面，他们要以平静的心情对待高考，这样才能充分发挥自己的水平。

“冷战磨枪，不快轻”的道理大家都懂。其实高考很多尖子生的一个经验就是每天考前做适量的题。就像运动员和歌手一样，每天都要练习，喊嗓子。俗话说，台上一分钟，台下十年，我们考生也是。要不断练习，勤做题，这样才能找到感觉，得心应手，不慌不忙。

第四个建议是在做题中学会“查漏补缺”。平时做题的时候，不要放过任何知识上的漏洞。如有必要，应翻开书本，重新复习相关知识，做到“返本”。那么，有哪些“漏洞”？做题的时候，做错了又没想法的地方就是“漏洞”。高考题往往是“题在书外，理在书内”，是“万事从其根变”。所以，只要打牢基础，就能达到“以变应万变”的目的。

第五条建议就是要重视以前做过的错题。大家应该把典型错误谁是记到错题本上，并且要经常温习。这是一个非常奏效的学习方法。大家一定要坚持。

同学们，运动员在赛场上能否进入竞技状态，与竞赛的成绩关系是很密切的。考试也是一样，考生在考场上是否进入状态，对考试成绩也是密切相关的。所以，同学们应该调整自我心态、增强信心。我们既然必须面对高考，就不妨把高考看成一次挑战，一次激励，一次发展的极好机会。如果大家能以珍惜高考的心情对待，心态自然就比校平静，信心也会随之倍增。

同学们，古语云“狭路相逢勇者胜”，希望大家在这个决定人生的重要关头，把握自己的命运，发挥“亮剑精神”，努力拼搏一百天，用你们的勇气和汗水，创造人生的奇迹！

谢谢大家！

高三百日誓师教师代表发言稿2

亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

誓言声声，高亢激昂，我心澎湃。这就是青春，这就是斗志，这就是激情！这是圆青春梦想的动员令，这是扬人生志气的进军号，这是表必胜豪情的铿锵曲！同学们的豪情深深感染着我。我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福！

为了高考，你们历炼、准备了整整12年。现在，离决战时刻仅剩下100天，你们已到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。这100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，是奇迹迭出的100天，100天有大作为。珍惜这一百天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气！

在这一天，我们老师对你们有几个希望：

我们希望你们要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。“自信是成功的第一秘决。”面对高考这人生的重要选择，每个同学都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈气概。路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们绝不做月亮；能成为月亮，我们绝不做星星！险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

我们希望你们要有“高考未了，奋斗不止”的顽强意志。苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”要成为强者，就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。在这关键的一百天中，不管碰到什么困难、遭遇什么挫折，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。

我们希望你们要有“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的平稳心态。面对高考，我们思想上要重视，要有紧迫感和竞争意识，但在心理上要沉着冷静，以一颗平常心正确对待。要经常告诫自己，只要我努力了，拼搏了，不管结果如何，我都无怨无悔。

作为你们的.老师，我们真的非常荣幸陪同你们走过生命中最亮丽的青春花季，那每一个阳光遍地，书声朗朗的清晨，那每一个朴实真诚，灿烂如花的笑脸，那每一个激情四射，青春驿动的身影，都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。这一刻，让我们艰险同担，风雨同行。

在这最后的一百天，我们老师甘愿全力以赴、倾其所有；在这最后的一百天，我们愿意再帮你们完成为山九仞的最后一筐土，使你们功成名就；在这最后的一百天，老师甘做人梯，帮你们攀登险峰，一览众山之小。也许老师的肩膀有些单薄，但我们愿竭尽全力托起你们明天的辉煌！

因为你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏，我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂 ……此处隐藏7998个字……的智慧，丰沛的才情，书写下无愧于青春，去愧于母校，无愧于时代，无愧于父老乡亲的最耀眼夺目的风采。

请相信，十载寒窗，百日苦练，我们健步登金榜，

一腔热血，万丈豪情，我们心中定能创辉煌。

衷心的祝愿，我们高三的全体同学们，十年磨剑，百日策马闯雄关；

一朝赤风，六月扬眉夺桂冠。

谢谢！

高三百日誓师教师代表发言稿9

尊敬的家长、亲爱老师、同学们：

你们辛苦了！在距离高考仅有一百天的此时此刻，我们齐聚二中，召开隆重的高考百日誓师大会。请同学们记住今天这个庄严的日子，因为，再过一百天，同学们就要整装上阵，踏上紧张而神圣的高考战场。面对即将到来的高考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地打发着为数不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的高考心急如焚？你们知不知道，你们的老师正在承受着巨大的压力？你们知不知道，仪中、二附中和精诚的几千名竞争者正在摩拳擦掌、跃跃欲试？因此，高考，容不得我们有一丝迟疑！高考，容不得我们有片刻懈怠！高考，容不得我们有半点闪失！高考，我们必须胜利！因为，我们是最强的！

请相信你自己，你是最强的，不到最后不能说自己失败，不到最后不能说自己不如别人！不要因为一两次不理想的成绩而苦恼，更不能丧失了斗志；也不要因为一两次优异的成绩而感到骄傲，更不能放松对自己的要求。我们要沉得住气，耐得住寂寞，受得了诱惑，我们一定要一如既往，胜利终归是属于你们的！

同学们，备战高考的一百天，不是普通的一百天！这一百天，汇聚着我们12年求学之路的汗水；这一百天，凝结着家人、亲朋好友和老师们期待的目光；这一百天，奠定着我们人生的基调。一百天说长也长，它等于两千四百小时，十四万四千分钟，我们会有足够的机会来提高自己、充实自己，所以我们要充满信心；一百天说短却也短，在我们并不算长的人生路上，已有很多个一百天悄然逝去。同学们，一百天可以收获累累，一百天可以突飞猛进，一百天可以创造奇迹。因此，我坚信：同学们一定会珍惜这一百天的分分秒秒，一定会争取更大的胜利，一定能创造属于自己的高考奇迹！在备战高考的.一百天里，我坚信，老师们一定会一如既往，忠于职守、精诚团结、甘于奉献、肩负使命，为同学们备战高考保驾护航，为同学们每天的进步摇旗呐喊、鼓励加油！我坚信，我们的家长也一定会在这最后的一百天里，全力以赴，为同学们提供完善的后勤保障！我坚信，班主任也一定会在这最后的一百天里，与同学们同甘共苦，急同学们所急，想同学们所想，与同学们一起奋斗、一起拼搏。我们将继续与同学们风雨同行，相信有同学们的地方，有同学们的时刻，就会有我们的身影！也许我们会对同学们的要求更严格一些，言语上更唠叨一些，但我们相信，同学们会理解，家长们也会理解，也一定能理解！我相信，这一百天是我们全体师生人生中最充实、最美丽的回忆！让我们全体师生众志成城、昂首阔步迈向高考！我们胜利在望，我们信心满怀！谢谢！

高三百日誓师教师代表发言稿10

亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

我是高三教师xx。请允许我代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福！

有人说，《我是歌手》的舞台只有飙高音才可获得好成绩，像品冠那种唱慢歌的选手终究是昙花一现。其实真正的舞台就应该兼容并蓄。今天周老师既要飙高音，又要唱慢歌。希望在故事中给大家以铿锵的力量，温暖的启示。

这是一则真实的故事，在日本，有一位妈妈和4岁的女儿相依为命。一天早上，妈妈出去买菜，女儿起床后看不到妈妈非常着急，于是小女孩到处找，最后跑到阳台上，正好看见妈妈买菜回来，女儿一面大声叫："妈妈"，一面迈出阳台扑向妈妈的怀抱。情急之中，这位妈妈在短短的几秒之内竟然跑了100多米，稳稳地把女儿接在自己的怀里。

这件事情被报道以后，许多体育界人士及专家非常惊奇，他们认为从这位母亲起跑的地点到孩子下坠的地方，人奔跑的速度不可能超过孩子下落的速度。于是他们组织了世界著名短跑健将来做这项实验，结果没有一个人能在那个距离内达到那位母亲奔跑的速度。专家认为这是因为在生死关头，是母爱激发了深藏于人体内的潜能，所以才会有如此创举。

权威资料显示，世上每个人都有潜能，但很多人的一生只有25%的潜能被利用，而75%的潜能被带进坟墓。同学们，我们同那位母亲一样，都处在箭在弦上的关键时刻。

高考，是决断青春梦想的天门关；是展现学子实力的大龙门。为了这次高考，你们历炼、准备了整整12年。12个春秋，你们艰难跋涉，你们过关斩将，为的是走向更为广阔的平台。同学们，到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是奇迹迭出的100天。珍惜这一百天，用行动去激发你内在的潜能，超越自我，让明天的你感叹我原来可以这么努力，这么拼命，冲刺吧，同学们！

第二个故事是犹太人的故事。我们知道犹太人最善于经商。有位犹太出版商有一批书，一直卖不出去。思考了几天后，他终于想出了一个主意：给总统送一本书，并三番五次去征求意见。忙于国事的总统根本没有时间与他纠缠，便随口而出：“这本书不错。”出版商听了犹获至宝，到处宣传：“现有总统喜爱的书出售。”于是，这些书被抢售一空。过了一段时间，出版商又拿了一本新书给总统。总统鉴于上次的经验，看也没看就说，这本书太糟糕了。出版商灵机一动，又做广告，现有总统讨厌的书出售。人们出于好奇，书又被抢售一空。第三次，总统为了不让出版商钻空子，便沉默不语，将书放在一边。出版商却大做广告，现有总统难以下结论的书，欲购从速。结果同学们可想而知了。

这位出版商成功的秘诀在两个字“借助”。借助了总统的名气，获得了财富。同学们也应该学会借助。而首选对象就是老师。在此，我代表所有高三老师表态。我们全体教师将以饱满的热情，务实的作风投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，随时关注高考动态，采集高考最新信息，“甘将心血化时雨，润出桃花一片红。”老师们永远做你们最坚强、最可信赖的后盾，为你们保驾护航，同你们一起努力奋斗、备战高考。

最后分享一首歌。歌名是《给所有知道我名字的'人》，其中有几句是这样唱的：

请你为我再将双手舞动

我会知道你在那个角落

看人生匆匆

愿我们同享光荣

愿我们的梦永不落空

这个我是你，是我，也是身边的他。

高三的孩子，有敢于亮剑的霸气，也难免会有沮丧灰心，心事重重的时候，可慰藉自己的除了老师家长，更多的可能是共同奋斗的同学。所以，同学们，伸出手来，给我们的战友一份掌声，谢谢他们的陪伴、鼓劲！

老师们工作时间长，工作压力大，没有你们的双手舞动，没有你们的好评、点赞，老师们是难以在日复一日，年复一年的工作中保持一份热情，所以，请你们给老师一份掌声。

最后，请为一直坚强执着的走在追寻梦想的道路上的自己鼓掌吧！到那时，我们同享光荣！同学们，加油！